گروه اقتصادی و پیشرفت می‌گوید که محبوب‌ترین دوره‌های دانشگاهی اغلب به مشاغل عالی منتهی نمی‌شوند. طبق گزارش منتشر شده، بیشترین اشتغال در مهندسی و ساخت و ساز است، اما تعداد دانشجویان این رشته‌ها نسبت به تعداد مشاغل در آنها بسیار کمتر است.
پُرطرفدارترین برنامه‌های دانشگاهی بیزینس، مدیریت اداری و وکالت هستند، اما طبق گزارش جدید بین‌المللی آموزش و پرورش بیشتر کارهای موجود مربوط به مهندسی و فناوری اطلاعات هستند.
کانادا هم همانند 30 کشور دیگر توسعه یافته، حدود 29 درصد از دانش‌آموزانش پس از پایان دوره متوسطه، رشته‌های مدیریت اداری، بیزینس و وکالت را در دانشگاه برای ادامه تحصیل انتخاب می‌کنند و فقط حدود 11 درصد دانش‌آموزان در رشته‌های مهندسی، تولید و ساخت و ساز، و کمتر از 5 درصد نیز در رشته فناوری اطلاعات ثبت نام می‌نمایند.
طبق بررسی این گزارش فارغ‌التحصیلان دانشگاهی بیشتر از فارغ‌التحصیلان متوسطه استخدام می‌شوند و درآمد بیشتری هم کسب می‌کنند، و در این میان بخش مهندسی، فن‌آوری کامپیوتر و اطلاعات دارای بالاترین میزان اشتغال هستند.
در عین حال تعداد ثبت نام‌ها در دانشگاه‌ها هم به سرعت در حال افزایش است، اما شواهد نشان می‌دهند که دانشگاه‌ها قادر نیستند مطالبی را ارائه دهند که با بازار کار متناسب باشد، و یا اینکه دانشجویان قادر نیستند خود را در دانشگاه با بازار کار متناسب کنند. در هر دوی این حالت‌ها دانشجوی فارغ‌التحصیل شده به شکل مناسبی جذب بازار کار نخواهد شد.
دب متیوز، وزیر آموزش و پرورش انتاریو گفت: این گزارش نشان می‌دهد که سرمایه‌گذاری در دانشگاه‌ها برای آینده‌ی دانش‌آموزان بسیار مهم می‌باشد، و امکانی که دولت با ارائه تحصیل رایگان در کمک به دانشجویان از خانواده‌های کم‌درآمد فراهم آورده است چقدر مناسب است.
"آموزش و پرورش پس از دوره متوسطه از استراتژی‌های اقتصادی انتاریوست؛ پیش‌بینی می‌شود در آینده‌ای بسیار نزدیک 7 شغل از هر 10 شغل جدید ایجاد شده در انتاریو نیاز به تحصیل یا آموزش پس از دوره متوسطه داشته باشد".
" البته ما می‌دانیم که ما باید دانش‌آموزان را با تغییرات اقتصادی منطبق کنیم، و در این زمینه نیاز به کار بیشتری داریم که باید آنرا در هماهنگی با موسسات دانشگاهی به انجام برسانیم. به همین علت برای ایجاد پایه‌ی مناسب تربیتی در سیستم آموزشی بعد از دوره متوسطه، مانند میزان یادگیری دانشجویان، کیفیت آموزشی و توسعه اقتصادی؛ هم اکنون در حال تماس و همکاری با کالج‌ها و دانشگاه‌های انتاریو هستیم.
طبق انتشار گزارش دیگری مشخص شد که مدرسان انتاریو نیز باید خود را برای آموزش بهتر دانشجویان برای بازار کار جدید آماده‌تر کنند و ابزارهای بهتری نیز در دسترس داشته باشند. این گزارش خواسته است تا دانشجویان "مجموعه‌های مهارتی گسترده‌تری" را در ارتباط با رشته تحصیلی خود فرا بگیرند، و نیز موسسات کالج و دانشگاهی مطمئن شوند که برنامه‌های درسی آنها به قدر کافی با نیازهای کارفرمایان هماهنگی دارد.
در همین حال، اتاق بازرگانی انتاریو هشدار داده است که افراد شاغل کنونی در این استان نگران قدیمی‌بودن مهارت‌های شغلی خود هستند و افزوده‌اند که آموزشی که افراد شاغل دیده‌اند لزوما مطابق آنچه که در بازار وجود دارد نیست.
پُرطرفدارترین برنامه‌های دانشگاهی بیزینس، مدیریت اداری و وکالت هستند، اما طبق گزارش جدید بین‌المللی آموزش و پرورش بیشتر کارهای موجود مربوط به مهندسی و فناوری اطلاعات هستند.
کانادا هم همانند 30 کشور دیگر توسعه یافته، حدود 29 درصد از دانش‌آموزانش پس از پایان دوره متوسطه، رشته‌های مدیریت اداری، بیزینس و وکالت را در دانشگاه برای ادامه تحصیل انتخاب می‌کنند و فقط حدود 11 درصد دانش‌آموزان در رشته‌های مهندسی، تولید و ساخت و ساز، و کمتر از 5 درصد نیز در رشته فناوری اطلاعات ثبت نام می‌نمایند.
طبق بررسی این گزارش فارغ‌التحصیلان دانشگاهی بیشتر از فارغ‌التحصیلان متوسطه استخدام می‌شوند و درآمد بیشتری هم کسب می‌کنند، و در این میان بخش مهندسی، فن‌آوری کامپیوتر و اطلاعات دارای بالاترین میزان اشتغال هستند.
در عین حال تعداد ثبت نام‌ها در دانشگاه‌ها هم به سرعت در حال افزایش است، اما شواهد نشان می‌دهند که دانشگاه‌ها قادر نیستند مطالبی را ارائه دهند که با بازار کار متناسب باشد، و یا اینکه دانشجویان قادر نیستند خود را در دانشگاه با بازار کار متناسب کنند. در هر دوی این حالت‌ها دانشجوی فارغ‌التحصیل شده به شکل مناسبی جذب بازار کار نخواهد شد.
دب متیوز، وزیر آموزش و پرورش انتاریو گفت: این گزارش نشان می‌دهد که سرمایه‌گذاری در دانشگاه‌ها برای آینده‌ی دانش‌آموزان بسیار مهم می‌باشد، و امکانی که دولت با ارائه تحصیل رایگان در کمک به دانشجویان از خانواده‌های کم‌درآمد فراهم آورده است چقدر مناسب است.
"آموزش و پرورش پس از دوره متوسطه از استراتژی‌های اقتصادی انتاریوست؛ پیش‌بینی می‌شود در آینده‌ای بسیار نزدیک 7 شغل از هر 10 شغل جدید ایجاد شده در انتاریو نیاز به تحصیل یا آموزش پس از دوره متوسطه داشته باشد".
" البته ما می‌دانیم که ما باید دانش‌آموزان را با تغییرات اقتصادی منطبق کنیم، و در این زمینه نیاز به کار بیشتری داریم که باید آنرا در هماهنگی با موسسات دانشگاهی به انجام برسانیم. به همین علت برای ایجاد پایه‌ی مناسب تربیتی در سیستم آموزشی بعد از دوره متوسطه، مانند میزان یادگیری دانشجویان، کیفیت آموزشی و توسعه اقتصادی؛ هم اکنون در حال تماس و همکاری با کالج‌ها و دانشگاه‌های انتاریو هستیم.
طبق انتشار گزارش دیگری مشخص شد که مدرسان انتاریو نیز باید خود را برای آموزش بهتر دانشجویان برای بازار کار جدید آماده‌تر کنند و ابزارهای بهتری نیز در دسترس داشته باشند. این گزارش خواسته است تا دانشجویان "مجموعه‌های مهارتی گسترده‌تری" را در ارتباط با رشته تحصیلی خود فرا بگیرند، و نیز موسسات کالج و دانشگاهی مطمئن شوند که برنامه‌های درسی آنها به قدر کافی با نیازهای کارفرمایان هماهنگی دارد.
در همین حال، اتاق بازرگانی انتاریو هشدار داده است که افراد شاغل کنونی در این استان نگران قدیمی‌بودن مهارت‌های شغلی خود هستند و افزوده‌اند که آموزشی که افراد شاغل دیده‌اند لزوما مطابق آنچه که در بازار وجود دارد نیست.
 |
