جوانهایی که به استانهای دیگر مهاجرت میکنند، اغلب پس از اتمام درسشان در همان استان میمانند
کالجهای به زبان انگلیسی در استان کبک کانادا میگویند که به دلیل موفقیتهای خود در جذب دانشجویان بیشتر و بهتر مورد هدف دولت این استان قرار گرفتهاند.
به گفته دانشجویان و نمایندگان سیستم کالج، اصلاحات ریز ریز و جدید اخیر در لایحه "زبان" کبک، حلقه کاری کالجها و موسسات آموزشی پایه به زبان انگلیسی را بتدریج کوچکتر و تنگتر کرده است.
کانادا علیه کانادا: کبک جلوی درس خواندن به انگلیسی را سد میکند
نمایندگان این کالجها میگویند که در صورت تصویب بندهایی که دولت مرتبا با این قانون اضافه میکند، این دانشجویان کبکی هستند که قربانی میشوند. آنها میافزایند این قانونها سعی در عدم درس خواندن به زبان انگلیسی در این استان دارند و موفقیت و آزادی تدریس را از فرانسویزبانان جوان در تصمیمگیری آینده آنها میگیرند. طبق لایحه ۹۶ که اکنون دولت چندین اصلاحیه به آن چسبانیده، دسترسی دانشآموزان به کالجهای انگلیسیزبان محدودتر میشوند زیرا تعداد پذیرش دانشجویان در آنها به میزان قابل توجهی کاهش مییابد. این لایحه که برای تقویت "قانون زبان اصلی استان" یعنی لایحه ۱۰۱ طراحی شده، بندی که محدودیتی را شامل زبان فرانسوی کند ندارد و هدفش زبان انگلیسیست.
"برنارد ترمبلی"، رئیس انجمن کالجهای "جونیور کبک" میگوید که در بیش از یک دهه اخیر، محبوبیت کالجهای انگلیسی در بین فرانسویزبانها و آلوفونها (دانشآموزانی که زبان مادری آنها نه انگلیسی است و نه فرانسوی) افزایش یافته است. اما چرا امروزه افراد جوان بیشتر و بیشتری میخواهند آموزش عالی خود را به زبان انگلیسی دنبال کنند؟ ترمبلی، میگوید: "خب، احتمالا به این دلیل که بازار کار دانستن هر دو زبان را میطلبد".
پس از آنکه جلسات استماع لایحه ۹۶ پس از تعطیلات کریسمس از سر گرفته شده، نمایندگان مجلس در کنار مجموعه لوایح مختلف مجموعهای از اصلاحات را نیز تصویب کردهاند که زنگ خطر را در جامعه دانشگاهی ایجاد میکند. این لوایح ریز ریز مورد مشورت و بررسی با هیچ دانشگاهی قرار نگرفته است از جمله این اصلاحات، یکی میگوید که تعداد دانشآموزان ثبتنامشده در سیستم انگلیسی باید در سطوح فعلی متوقف شود حتی اگر جمعیت غیر فرانسویزبانها افزایش یابد و یا حتی اگر خود دانشجویان بخواهند که به زبان دیگری درس بخوانند.
یک بند دیگر نیز میگوید همه دانشجویان کالجهای انگلیسی مجبورند که حداقل سه درس اصلی رشته خود را به زبان فرانسوی بخوانند، البته به استثنای خود درس زبان فرانسه. این بند که حداقل بر یک سوم دانشآموزان انگلیسیزبان تأثیر میگذارد باعث میشود که نمره این دانشجویان در این درسها که برای ادامه تحصیل آنها در مقاطع بالاتر حیاتیست (مانند فلسفه، آناتومی یا جامعهشناسی)، افت کند و در نتیجه آنها نتوانند نمرات کافی جمع کنند.
آمار نشان میدهد در ده سال گذشته، درصد دانشجویانی که در کالجهای انگلیسی درس میخوانند و زبان مادری آنها نیز انگلیسی نیست، از ۳۰ درصد به ۶۰ درصد افزایش یافته است. اکثر این دانشجویان برای آینده بهتر و مطمئنتر، با دانستن زبان فرانسه تصمیم به افزودن زبان انگلیسی بصورت اختصاصی به کار آینده خود گرفتهاند و به گفته کالجها، استان کبک همین گروه پیشرو را از دست خواهد داد.
کالجها میگویند این نوع اصلاحات ممکن است نتیجه معکوس داشته باشد و جوانان با استعداد کبک را وادار کند تا برای تحصیل به خارج از استان مهاجرت کنند. جوانهایی که به استانهای دیگر مهاجرت میکنند، پس از اتمام درسشان اغلب در نزدیکترین بازار کار ممکنه، یعنی همان استانی که به آن مهاجرت کردهاند، جذب میشوند و دیگر به کبک باز نمیگردند.
به گفته دانشجویان و نمایندگان سیستم کالج، اصلاحات ریز ریز و جدید اخیر در لایحه "زبان" کبک، حلقه کاری کالجها و موسسات آموزشی پایه به زبان انگلیسی را بتدریج کوچکتر و تنگتر کرده است.
کانادا علیه کانادا: کبک جلوی درس خواندن به انگلیسی را سد میکند
نمایندگان این کالجها میگویند که در صورت تصویب بندهایی که دولت مرتبا با این قانون اضافه میکند، این دانشجویان کبکی هستند که قربانی میشوند. آنها میافزایند این قانونها سعی در عدم درس خواندن به زبان انگلیسی در این استان دارند و موفقیت و آزادی تدریس را از فرانسویزبانان جوان در تصمیمگیری آینده آنها میگیرند. طبق لایحه ۹۶ که اکنون دولت چندین اصلاحیه به آن چسبانیده، دسترسی دانشآموزان به کالجهای انگلیسیزبان محدودتر میشوند زیرا تعداد پذیرش دانشجویان در آنها به میزان قابل توجهی کاهش مییابد. این لایحه که برای تقویت "قانون زبان اصلی استان" یعنی لایحه ۱۰۱ طراحی شده، بندی که محدودیتی را شامل زبان فرانسوی کند ندارد و هدفش زبان انگلیسیست.
"برنارد ترمبلی"، رئیس انجمن کالجهای "جونیور کبک" میگوید که در بیش از یک دهه اخیر، محبوبیت کالجهای انگلیسی در بین فرانسویزبانها و آلوفونها (دانشآموزانی که زبان مادری آنها نه انگلیسی است و نه فرانسوی) افزایش یافته است. اما چرا امروزه افراد جوان بیشتر و بیشتری میخواهند آموزش عالی خود را به زبان انگلیسی دنبال کنند؟ ترمبلی، میگوید: "خب، احتمالا به این دلیل که بازار کار دانستن هر دو زبان را میطلبد".
پس از آنکه جلسات استماع لایحه ۹۶ پس از تعطیلات کریسمس از سر گرفته شده، نمایندگان مجلس در کنار مجموعه لوایح مختلف مجموعهای از اصلاحات را نیز تصویب کردهاند که زنگ خطر را در جامعه دانشگاهی ایجاد میکند. این لوایح ریز ریز مورد مشورت و بررسی با هیچ دانشگاهی قرار نگرفته است از جمله این اصلاحات، یکی میگوید که تعداد دانشآموزان ثبتنامشده در سیستم انگلیسی باید در سطوح فعلی متوقف شود حتی اگر جمعیت غیر فرانسویزبانها افزایش یابد و یا حتی اگر خود دانشجویان بخواهند که به زبان دیگری درس بخوانند.
یک بند دیگر نیز میگوید همه دانشجویان کالجهای انگلیسی مجبورند که حداقل سه درس اصلی رشته خود را به زبان فرانسوی بخوانند، البته به استثنای خود درس زبان فرانسه. این بند که حداقل بر یک سوم دانشآموزان انگلیسیزبان تأثیر میگذارد باعث میشود که نمره این دانشجویان در این درسها که برای ادامه تحصیل آنها در مقاطع بالاتر حیاتیست (مانند فلسفه، آناتومی یا جامعهشناسی)، افت کند و در نتیجه آنها نتوانند نمرات کافی جمع کنند.
آمار نشان میدهد در ده سال گذشته، درصد دانشجویانی که در کالجهای انگلیسی درس میخوانند و زبان مادری آنها نیز انگلیسی نیست، از ۳۰ درصد به ۶۰ درصد افزایش یافته است. اکثر این دانشجویان برای آینده بهتر و مطمئنتر، با دانستن زبان فرانسه تصمیم به افزودن زبان انگلیسی بصورت اختصاصی به کار آینده خود گرفتهاند و به گفته کالجها، استان کبک همین گروه پیشرو را از دست خواهد داد.
کالجها میگویند این نوع اصلاحات ممکن است نتیجه معکوس داشته باشد و جوانان با استعداد کبک را وادار کند تا برای تحصیل به خارج از استان مهاجرت کنند. جوانهایی که به استانهای دیگر مهاجرت میکنند، پس از اتمام درسشان اغلب در نزدیکترین بازار کار ممکنه، یعنی همان استانی که به آن مهاجرت کردهاند، جذب میشوند و دیگر به کبک باز نمیگردند.
بیشتر بخوانید:
- انصراف کبک از مالیات روی واکسن نزدهها
- سیگار، رقص، مشروب، موج مکزیکی در کرونا پارتی سلبریتیهای کبکی در هواپیما به سوی مکزیک
- نبود؟ شهرهای کوچک کبکی که دربدر بدنبال شهردار میگردند
- مسافرت میروید؟ کبک دوز سوم هر واکسن مطابق آن کشور را به شما میزند؛ چرا برخی اصلا واکسن نمیزنند؟
- با شکایت ۳۶۰ کودک بومیان، کشیش کبکی متهم به ۲۶ تجاوز ۳.۵ سال زندانی میشود
- سنگ، آتش، گاز اشکآور، بمب و دستگیری، برنامه پایانی پلیس و هزاران تظاهرات کننده مونترالی علیه واکسن و پاسپورت کرونا
- رهبر حزب کبک در مجلس: ترودو، مورنو، تلفورد استعفا نکنند درخواست عدم اعتماد میدهم
- اتهام سوء رفتار جنسی به رهبر حزب کبک، بلانشت: من نمیتوانم چنین کاری انجام دهم
- دستگیری مردی در کبک که ترودو و مسلمانان را تهدید میکرد
- برنامه ویزای کار و فارغالتحصیلان کبکی لغو میشود، قبلیها میمانند
- صلیب مجلس کبک پایین کشیده شد
- شهردار مونترال پس از رد قانون مبارزه با نمادهای مذهبی، تهدید شد
- پدر تروریست کبکی به ترودو و دنیا: "به پسرم نگویید تروریست"
- هرآنچه باید از تاریخچه رسوایی اسانسی بدانید
- قاضی: دولت کبک باید فرمهای مهاجرتی را بررسی کند
- نخست وزیر کبک: در کبک اسلامستیزی وجود ندارد
- مرد کبکی متهم به 87 حمله جنسی به 70 نوجوان شد
- اعلان بیگناهی و سپس گناه تروریست تندروی مسیحی که مسجد کبک را به گلوله بسته بود
اگر شما همکاری گرامی ما هستی، مرسی که این مطلب را خواندی، اما کپی نکن و با تغییر به نام خودت نزن، خودت زحمت بکش!
پروتکل علمی - پزشکی جهانی برای مقابله کلیه ویروسهایی مانند کرونا که انتقالشان از طریق بسته هوایی است:
۱- ماسک ان-۹۵ بزنید، کرونا از ماسکهای معمولی رد میشود. ۲- فیلتر هوای قوی هپا بگذارید. ۳- تا جایی که میتوانید از مردم حذر کنید. ۴- تغذیه خوب و سالم داشته باشید، مقادیر زیاد ویتامین C و D مصرف کنید. ۵- بسیار ورزش کنید. ۶- اگر توانستید حتما واکسن بزنید.
۱- ماسک ان-۹۵ بزنید، کرونا از ماسکهای معمولی رد میشود. ۲- فیلتر هوای قوی هپا بگذارید. ۳- تا جایی که میتوانید از مردم حذر کنید. ۴- تغذیه خوب و سالم داشته باشید، مقادیر زیاد ویتامین C و D مصرف کنید. ۵- بسیار ورزش کنید. ۶- اگر توانستید حتما واکسن بزنید.
Date: دوشنبه, آوریل 11, 2022 - 07:45
درباره نویسنده/هنرمند
Arash Moghaddam آرش مقدم مدرک کارشناسی کامپیوتر و تخصص تولید رسانه دیجیتال دارد و مدیریت تولید بیش ۹ رسانه تصویری، چاپی و اینترنتی را بعهده داشته است. |
ویراستار اول: آرش مقدم؛ ویراستار نهایی: پر ابراهیمی - ویراستاری موقت: عباس حسنلو
ویراستار اول: آرش مقدم؛ ویراستار نهایی: پر ابراهیمی - ویراستاری موقت: عباس حسنلو