Kids and Youth

پیشنهاد اخیر آموزش و پرورش انتاریو مبنی بر افزایش تعداد دانش‌آموزان مدارس دولتی را حتما شنیده، و اخبار اعتراض‌ها را خوانده‌اید. اما آیا این همه اعتراض‌ها در این چند مدت، فقط به دلیل بیکار شدن بخشی از معلمان است؟ در واقع سنگینی بار شلوغ شدن کلاس‌ها را نه فقط معلمان مشغول به کار، بلکه کل جامعه تحمل می‌کند و این بهای گزاف را همگی باید بپردازیم. می‌پرسید چگونه؟!

بچه‌های هر گروه دور میز خود نشسته‌اند و مشغول برانداز کردن برگ‌های درخت و میوه‌های کاج و گل‌های خودرویی هستند که زمان پیاده‌روی در جنگل نزدیک مدرسه، جمع کرده و با خود آورده و روی میز گذاشته‌اند. مربی آنان هم چند تایی لوبیا و نخود و تخم گل و شاخه‌های کوچک درخت را به این دستاوردهای کودکان اضافه می‌کند. از آنان می‌خواهد هر بخش از گیاه را در یک سبد جداگانه بریزند و این‌گونه،بچه‌ها یاد می‌گیرند کدام‌ها دانه‌اند، کدام‌ها برگ... ؛ و هرکدام چه نقشی در زندگی گیاه دارند.

ترجمه ایران استار - دانش‌آموزان مرکز شهر تورنتو، روز پنج‌شنبه در همراهی و هم صدایی با صد‌ها مدرسه دیگر انتاریویی به خیابان‌ها آمدند و با تغییرات در نظام آموزش و پرورش فعلی استان مخالفت کردند. آنها هم صدا می‌گفتند: داگ فورد باید برود. دانش‌آمورانی که مقابل "بلور کالیگیت اینستیتو" اجتماع کرده بودند عمدتا از طریق اینستاگرام با هشتک "استیودنت سِی نو" سازمان یافته بودند.

فرزندان ما وقتی که به سن نوجوانی می‌رسند، در جستجوی هویت اجتماعی خود می‌کوشند و به نوعی یک آینده شغلی برای خود مجسم می‌کنند. دانش‌آموزان دبیرستان‌های استان انتاریو، باید تعداد معینی واحد درسی بگذرانند تا موفق به گرفتن دیپلم شوند. دست بچه‌ها برای انتخاب دروس باز است و فقط چند واحد اجباری مشترک وجود دارد، اما علاوه بر تنوع خود دروس، شیوه ارایه این واحد‌ها، به نوبه خود، تفاوت ایجاد می‌کند.

صحبت از بحث‌های پرشور و حال علوم تجربی که‌ بشود، وادی اول، دانش و درک مفاهیم علوم است تا دانش‌آموز بداند معنی پدیده‌ها چیست و چرا اهمیت دارند؛ از پس آن، تفکر می‌آید و تحقیق، تا دست به دامن دانسته‌های قبلی شویم و دریافت‌های جدید را به آن بیفزاییم آن وقت بتوانیم بر آن تفکر کنیم و دست‌ها را بالا زده و تحقیق را شروع کنیم و به آنچه که از توانایی حل مساله داریم‌ دخیل ببندیم و تحلیل نماییم تا به کشف رموز عالم نایل شویم. وادی پسِ آن، نقل و روایت‌ِ یافته‌هاست، ارتباط، به انواع و اقسامش؛ و مرتبه اعلی قدرتِعمیم دادن پدیده‌های علمی مصادف است با کشف و اطلاق "این همانی"...

فواید سیب برای سلامتی، شرایط رشد دانه، خواص جامدات، میعان، اهمیت عایق کردن لوله‌های آب گرم، انرژی خورشیدی و تبدیلش به برق، چگونگی استوار نگه داشتن سازه‌ها، کارکرد دستگاه گردش خون، اهرم و بقیه ماشین‌های ساده، فرق سنگ‌های رسوبی با سنگ‌های آتشفشانی، رمز و راز سلول‌ها، فاصله ستارگان با ما، و خلاصه هزاران موضوع علمی دیگردر کشکول "علوم تجربی و تکنولوژی" جا می‌گیرد. ‌گویا همه روزه سوالاتمان از علوم و شگفتی‌های این دنیا را با خود حمل می‌کنیم.

بالاخره معلم‌ها هم گاهی مرخصی لازم دارند، درست نمی‌گویم؟!

مدرسه به خاطر بچه‌ها باز می‌شود و کادر آموزشی و اداری و خدماتی، هر روزه، هزاران  قدم بر می‌دارند؛‌ با کلی برو و بیا، و بگذار و بردار: فقط برای آموزش فرزندان ما. این نسل جوان و آینده ساز برای تامین انرژی مورد نیاز خود چه می‌خورد و چگونه می‌خورد. این هفته به موضوع حیاتی غذا و خوراکی‌های مدرسه‌های دولتی انتاریو می‌پردازیم.
کلوپ صبحانه:

این بار که توانستید داخل مدرسه فرزندتان شوید، به دیوارها خوب توجه کنید: پروژه‌های دانش‌آموزان، زینت‌بخش همه جاست؛ اما نقاشی‌ها هرکدام هدفی را دنبال می‌کنند. معمولا قسمتی از دیوار هر راهرو، اختصاص دارد به کارهای هنری، یا هنری- درسی یک کلاس (مثلا پروژه نشان دادن چرخه زندگی پروانه‌ها، که هم هنر و هم علوم تجربی را یکجا کار کرده‌اند).