Kids and Youth

چشم در چشم شدیم! به من التماس کرد مرا ببر. معلوم نبود چند روز آنجا معطل مانده بود تا تکلیفش در آخرین ایستگاه معلوم شود. کمی درنگ کردم تا بقیه دوستانش را هم برانداز کنم. آنهایی که خوشم آمد هم اتفاقا جلدهایشان همه کهنه بود، و نقاشی‌های داخلشان خوشرنگ و جذاب. با هم گوشه اتاق ناهارخوری معلمان، توی یک جعبه نشسته بودند و منتظر کیفی که سوارشان کند و با خود ببرد تا از خطر خمیرشدن حتمی جان سالم به در ببرند. یادداشتی روی جعبه بود: "لطفا از خود پذیرایی کنید". تا جایی که توانستم، کتاب‌های عزیز را برداشتم تا بتوانند دوران بازنشستگی خود را در کتابخانه فرزندم سپری کنند.

پاییز دوباره آمد و بچه‌ها  به خانه دوم خود خوش آمدند و هر کدام در کلاسی جا گرفتند تا یک سال تحصیلی دیگر را نزد اولیا تربیتی خود بگذرانند. به غیر از معلم و مدیر، کارکنان دیگری هم در مدرسه هستند که خوب است با آنها آشنا شویم. راستش را بخواهید خود من‌ تا مدتی پیش، مسئول مراقبت مدرسه (care taker)‌ یا همان سرایدارهای اینجا را‌ با همان الگوی ذهنی‌ام از فراش دبستان خودم‌ تطبیق می‌دادم، ولی حالا می‌دانم با وجود شباهت‌های موجود، تفاوت‌های زیادی بین این دو هست.

راجع به برنامه آموزش جنسی استان انتاریو در مدارس، چندسالی است كه جسته و گریخته می‌شنویم و گاهی به عنوان پدر و مادری كه وظیفه تربیت نسل‌ را دارد دچار سردرگمی می‌شویم: لب می‌گزیم، خودمان را عقب می‌كشیم، ولی بعد می‌گوییم آخرش كه چه؟! بچه همه چیز را می‌فهمد یا تا به حال فهمیده است. نوزادها را از بیمارستان نمی‌خرند...و لک لک از آسمان نمی‌آوردشان، فریبی خنده‌آور بیش نیست.
قبل از این که‌ نگاهی به برنامه آموزش جنسی استان انتاریو مصوب سال 2015 توسط دولت لیبرال بیندازیم، چند سوال مطرح می‌کنیم تا سر صحبت باز شود:
 

هفته پیش با هم خواندیم: در مورد دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه، در مدرسه‌های انتاریو مراحلی طی می‌شود، تا فرزندان به شیوه مناسبِ خود، یادگیری درس‌ها را دنبال كنند. تغییراتی كه به منظورِ كمک به دانش‌آموز اعمال می‌شود در دو زمینه است: فراهم كردن امكانات بیشتر(accommodation)، و پایین آوردنِ انتظارات تحصیلی(modification).‌ به این ترتیب، ارزشیابی تحصیلی هم برمبنای طرح آموزش ویژه دانش‌آموز رخ می‌دهد؛ گویی لباسی را خیاط دقیقا به اندازه كسی وسفارشی دوخته باشد.

بررسی فازهای شش‌گانه در آموزش‌ ویژه (استثنایی)
هفته پیش ارزیابی تحصیلی در نظام آموزشی انتاریو را مرور کردیم. این بار می‌خواهیم بدانیم وقتی دانش‌آموزی پیشرفت تحصیلی نشان نمی‌دهد قدم های بعدی چیست.
پس از مدتی که از سال تحصیلی گذشت و آموزش و ارزیابی کلاس کمی جلو رفت، زمانی که معلم متوجه‌ شود دانش‌آموزی میزان یادگیری متفاوتی از بقیه همکلاسی‌هایش دارد، زنگ هشدار کوچکی‌ به صدا در می‌آید، البته فقط در گوش خود معلم.

کارنامه‌های فرزندان ما کمی پیچیده‌تر از کارنامه‌های زمان کودکی ما می‌باشد. هم اهداف، و هم روش‌های ارزیابی تحصیلی خیلی فرق کرده است. کودکی که درس را یاد نمی‌گیرد هم‌ امروزه سرانجام متفاوتی دارد.‌ در نوشته حاضر و نوشته هفته آینده به این چند موضوع خواهیم پرداخت تا از سنجش یادگیری‌ در دوره معاصر درک بهتری حاصل کنیم.

پس از این که هفته گذشته سری به کلاس های اول تا چهارم مدارس  استان انتاریوی کانادا زدیم، خبرگزاری کلاغ آبی، یا همان تلگرام خودمان، گزارش کرد:
خاله مریم هنگامی که رفته بود منزل خواهرش، ظرف شکلات‌های روی میز را با خواهرزاده‌اش روی میز خالی نموده، و با درست کردن دسته‌های سه‌تایی، مفهوم ضرب را تمرین کرده‌اند، و تا وقتی چایی دم بکشد،  نصف جدول ضرب سه را با هم یاد گرفته‌اند.

دانش‌آموزان سانتی متر برداشته‌اند و درِ كلاس را اندازه می‌گیرند، قدِ همدیگر را تخمین می‌زنند، كیف همدیگر را وجب می‌كنند، یک مساله روی كاغذی بزرگ نوشته شده و دانش‌آموزان در گروه‌های دو یا سه نفری سعی می‌كنند مساله ریاضی را با هم حل كنند تا بدانند پرتقال‌فروش چقدر سود كرده است، گاهی برای بهتر شمردن، سبدِ خرس‌های ریز و خوشرنگ پلاستیكی را از قفسه وسایل كلاس می‌آورند تا بزرگی اعداد را ببینند و جواب را لمس كنند. مكعب و هرم چوبی را به دست می‌گیرند تا فرق احجام هندسی را خوب متوجه شوند و بدانند مثلا پرتقال به زبان ریاضی کروی شکل محسوب می‌شود.

برویم سراغ كیف دستی معلم‌های دبستان‌های انتاریو تا ببینیم چه کتاب‌هایی در آن است و چه رشته‌هایی را درس می‌دهند: زبان، ریاضیات، علوم و تكنولوژی، هنر، مطالعات اجتماعی، و بهداشت و تربیت بدنی. از كلاس چهارم به بعد هم زبان فرانسه اضافه می‌شود. آموزش زبان بومی هم مقوله‌ای جداست.
بگذارید پوشه زبان را بیرون بیاوریم و از همانجا بدانیم سر ساعت زبان به كدام مباحث پرداخته می‌شود. طبق اسناد آموزشی (یا همان كوریكلولوم) استان انتاریو، آنچه باید در دبستان‌ها آموزش داده شود در این چهار دسته (Strand) جا دارند:

هفته پیش خواندیم كه معلم، به غیر از آموزش علوم و ریاضی و تاریخ و … مسئولیت‌های دیگری هم دارد؛ چرا كه در ساعت مدرسه به واقع او به نمایندگی از "نظام آموزش و پرورش" مانند والدین، مسئول فرزندان ماست و به همین دلیل قوانین آموزش و پرورش نوشته شده‌اند و اختیارات و وظایف هر کدام از آموزش‌دهندگان در حوزه‌های مختلف معلوم شده است تا با رویکرد پیشگیرانه-محور سرپرستی دانش آموزان به نحو بهتر انجام شود.